歲末年初，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情從武漢向全國(guó)蔓延，危及人民生命安全和身體健康，也打破了我們?cè)械淖o(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式，面對(duì)這樣的考驗(yàn)，如何做好疫情防控期間護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作，著力實(shí)現(xiàn)疫情防控工作不松懈，護(hù)士業(yè)務(wù)能力再攀升。

    3月17日兒科二病區(qū)/新生兒科線上課堂開學(xué)了！減少人員聚集，創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，通過QQ建群線上教學(xué)、微信線上理論教學(xué)等相結(jié)合的方式，對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行床旁理論、技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)特殊時(shí)期培訓(xùn)“不打烊”。

    為了不影響科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及操作技能培訓(xùn)考核，帶教組長(zhǎng)李丹利用工作之余的時(shí)間備課，認(rèn)真準(zhǔn)備PPT課件和教案，學(xué)習(xí)視頻錄制等線上教學(xué)方法。線上教學(xué)增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問題，而且線上學(xué)習(xí)可以隨處學(xué)習(xí)，全科人員可通過在線交流,探討問題。
    科室錄制培訓(xùn)技能視頻下發(fā)至護(hù)理教學(xué)QQ群，代教老師通過群公告的功能推送最近科室學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，護(hù)士們把自己的觀點(diǎn)、見解發(fā)布到群里，討論時(shí)又不會(huì)像在科室里，出現(xiàn)喧鬧，同時(shí)討論的觀點(diǎn)又可以保留下來為會(huì)議記錄的整理提供便利，提高了教學(xué)效率。避免聚集和多人參加會(huì)議，這種形式既能讓大家足不出戶進(jìn)行學(xué)習(xí)，視頻還可以隨時(shí)觀看，非常方便實(shí)用，主講老師或護(hù)士長(zhǎng)利用群作業(yè)功能出題，所有人員線上答題對(duì)當(dāng)日所講主要內(nèi)容進(jìn)行考核鞏固。

    通過此次創(chuàng)新運(yùn)用線上培訓(xùn)管理信息化舉措，此教學(xué)方式受到大家一致好評(píng)，全員參與率大大提高，以此為引，科室會(huì)持續(xù)線上培訓(xùn)，待疫情結(jié)束后科室將結(jié)合線上線下雙教學(xué)，解放護(hù)士“固定培訓(xùn)”模式。護(hù)理人員培訓(xùn)不受時(shí)間及空間的限制，大大提升了工作效率，也有效進(jìn)行疫情防控，不但圓滿完成了此次培訓(xùn)，更提高了知識(shí)的利用率和傳播率，對(duì)比之前的固定培訓(xùn)取得更滿意效果。

供稿：兒科二病區(qū)/新生兒科 楊立婷  審稿：盧群葉